分卷阅读13

 原本毫无意的追逐,句话的功就变成了见勇为。
  我再到教训:长推前,千万别小看你的啊!
  段考完没多久,训导星期要进行“服装仪检查”。
  虽然禁应该是在很久很久以前就废除了,不过那只是理论的事。
  在我们校,对于的规定还是非常的严格:女分,男理平;不能削染烫、不能奇形怪状、不能妨害善良风俗……等等规定,当然也是有的。
  的孩子,“惜如金”的占了半,要多剪他分,简直要他的命。
  虽然老实说,有很多实在不适留短,特别是有自然卷、量又多的,剪成耳分,看起来实在很像棵会走的榕树,或是巨型的椰菜,我看了都只能拼命忍住笑,很想建议她:“我带你去烫离子烫,好不好?”
  可是身为导师的我,当然不能把真心话讲来,校规就是校规,就算不理,导师还是要昧着良心,而再、再而的利用班会、自习课、放时宣导:“像你们这个年剪短清爽又好整理,看起来也比较泼有朝气啊!”
  我用手拨拨自己的短,“喏,你们看老师不也是留短,看起来比较有神吧!”
  不过我的苦口婆心根本没理,还是很多不肯剪。我只有祭后的手铡:“明谁让我看到太长没剪,放后留来,老师你剪!”
  没想到话说完当,放后就有很多跑到我的室,“老师,我剪吧!”
  我吓了跳,我以为他们是漂亮才不剪,原来并不全都是这样;有的是想省钱嫌理太贵、有的根本不好意思自己去剪又没空……我原本没想到我真的得当他们的“剪刀手”,不过这种型应该不需要技术吧?
  我随便拿报纸挖个往她们套,喀擦喀擦分钟就剪完
  “老师,你好厉害喔!这么快就剪好了!”女们很满意的说。
  我的好技术很快的传百,室外面开始有别班的在围观,“老师,我剪!”我听了越来越得意,我真是个才理师啊!嘿嘿!
  “老师,你会剪男吗?”菜旁冒来,“可不可以我剪?”
  “那有什么问题?我什么都会剪!”我自信满满的说。
  “真的可以吗?我去店剪,师傅都是用电的那种剃刀用推的耶!”
  他有点不放心的问。
  “哎唷放心啦!那是因为他们在赶时间,用剪刀慢慢剪也样啊!”
  我怕他不放心又补充,“你放心,老师看过家用剪刀剪,没问题的啦!”
  经过我再,菜总算乖乖坐来让我剪。
  剪了几刀,我就现平比想像难剪,虽然刀都只剪点点,可是很快的,原本圆圆平滑的型,变成像啃过块、块,凸的再补刀又变凹了,原本凹的又变凸的、凸变凹凹变凸凸变凹……没完没了。
  “老师你剪好没?怎么剪那么久?”
  “还没啦,男比较复杂,本来就要很多时间才剪得好。”我心虚的说。
  该,怎么,这样我会被菜辈子……不,可能是怀恨辈子啊!
  早就剪到比校规定的短了,我还是怎么也没把它修整齐。
  后我决定放弃,“好了好了,剪好了。”我说。
  菜摸摸,“老师,你怎么给我剪成这样?”他越摸脸越难看,“啊!跟啃的样!我以后怎么见啊!”他抱哭。
  其实他会这么悲伤我可以理解,他的真的是很糟,原本他的还蛮可的,现在他像是被疯咬过的小和尚、或是说被刀砍过的受刑可能更恰当点。
  “这是现在行的“参差剪”,故意剪得很不整齐,才酷咩!”我安慰道。
  “少来!老师你又在唬了!”他着泪,“不管,你要赔我!把还我!”
  我从捏起,“可是我看黏不回去了吧?”
  后我只好带他去理院,百块,请师傅他理。
  “这谁给你剪的?跟啃的样!”理店的师傅们看得捧腹笑。
  菜了我,我无辜的低去。
  我……我怎么会知道剪树跟剪样呢?反正成品看起来都差不多啊! 
  () 
  在校规定的服装仪检查的前,我已经先我们班检查过,家的都修剪过了,明铁定可以安全过关。
  不过,隔早自习,我现我们班只有半的在教室,所有的女都不见了。
  “班都跑哪去了?”我疑惑的问。
  “他们服装仪检查不格,刚刚全部被任叫到训导了。”风耸耸肩说。
  服装仪检查不格?全部都不格?怎么可能?我不是昨他们检查过?
  难道校规改了我不知道?不可能吧?我狐疑着快步走向训导
  进训导我就看见我们班几个女全都罚站在那,任叉着腰正在气。
  “黎老师,你们班是怎么回事?”把把我拉过去,“你看看她们!”
  我很仔细的看了半,跟昨样老样子啊!
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