章：沉音我试着再
次
接近他，是在讲堂後的走廊
。那
的课如既往
JiNg准、克制，甚至可以说有些冷。教授没有再念那些尾音
烫的例句，也不曾再看向我哪怕次。不像前几周──那个念句子给我听、把语气慢得像
语样藏进皮肤底
的
。「老师，这段分析我有些想
，可以再请你看看吗？」我拿着习作，在他收讲
时走前。他抬
，作停了，但笑意
就补了。那笑
很淡，很
事化。「这份你已经写得很好了，不太需要再改什麽。你可以先
来，之後我们在课堂起讨论。」那声「课堂
」，像是在特别提醒什麽。我犹豫了，还是y
句：「那……补讲时间？」
「我会
告在系统，有需要的
再起安
。」「喔，好。」
语气还是
柔的，但哪
不样了。