凝练的语言，将要讲述的故事表达清楚，把
节路线铺开。然后在繁的步骤，加入对细节的描写润
，
物的语言
作、景物的杂陈铺列，都在这个阶段完成。然后在
个简，则需要把细节描写
所有和
题无关的，只为了炫耀文采而加入的词句全部删掉，只留
有助于表达文章思想的
，让读者读故事时候不被多余的打扰，连贯
口气读完。
：好深奥的感觉......废话，这套理论是当年我的
语文老师传授的，成为我后来装
的利器。个小丫
要是随随便便就理解，那说明：我的老师平太次，我文章写得不好全是他的错。M：没关系，慢慢理解。我觉得现在你的文章，就是禁锢在了"繁
"的阶段，什幺都写，但是贪多嚼不烂，虽然乍
看文风很华丽，仔细阅读的时候，却
现故事节被沖淡了。：是这样啊......（委屈）M：别丧气，你还小呢，能写成这样已经很好啦！（鼓励）
M：刚刚说的是描写
的，来是节的。：还有问题吗？（可怜）M：（尴尬）对啊......
：说吧，我撑得住！（强悍）M：呵呵。刚才说了，写文章，写给自己看和写给读者看是不同
的。你昨
给我的两篇，比起故事，更像是
记的感觉。作者写文，尤其是心
文，能让读者接收到的真实想
部分况连半都达不到，会错意的
况反而比比皆是。所以，写心给读者看其实并不是什幺讨好的行为，我的建议还是要加强故事
。M：当然不是说你写的不是故事，而是我觉得有点重心不明。虽
说文章是来源于
，但若太平淡的话，写进故事时是需要点润
加工的。现在这个时
，没有几个有心、有时间、有兴趣去倾听别
的心声，部分读者更加喜欢浅显的文章，他们在意的不是文字有没有深度，而是故事够不够
心或者够不够
笑，尤其是我们文
社面对的读者都是些比你还小的群体......：这点我倒是能理解。因为我经常把写好的给别看的时候，他们都不知道我在写什幺......（委屈）
M：呵呵，所以啊，我觉得如果你真的喜欢写作的话，应该慎重
考虑自己要走哪条路线，迎
自己，还是迎读者？：不能两个都
到吗？M：可以啊，但那至少是要先
到其条，然后慢慢向另边平衡吧。
：哦......那叔你是哪条路线？M：我吗？不告诉你！（酷）
其实不是想告诉她，而是我自己也
不懂了。要说开始写篇
文的时候，确实是为了迎自己多点，但不知为何，按照自己的想
和口味写
的
戏，读起来反而完全没有感觉。之后的文章，部分都是为了心
的时沖开了篇，搁段时间后，再提笔，却是抱着完成任务的心
。这样子，很难说是为了迎自己吧？而迎
读者就更谈不了，因为基本就没读者嘛......（摊手苦笑）
：叔你很
诈哦......（鄙视）：还有其他问题吗？M：没有了吧......不过，如果可以的话，给角
起名字可以稍微现实
点，至少雪雨胭脂这种名字就不要再现了吧，读起来好怪的说。
：哦......：叔，关于怎样写好故事有什幺建议吗？我总觉得节稍微复杂
点，我就会写
了。（抓狂）M：这个嘛......你知不知道蔷薇体？
：不知道......废话，你知道才怪！这是我的
个装宝。要说那种文体，概几百年前就有开始在用，不过后来被我无耻用自己的文章冠名拿
去招
撞骗，也确实唬到几个的说。M：关于蔷薇体，要解释起来很难，但它确实是
种在叙事，尤其是讲述复杂
节便利到几乎作弊的文体，我找篇范文给你，你看了就明
了。：好！！！我得承认，在知道这丫
和我同在座城市后，心有了点不那幺单纯的想
。也许是近在院子看关于小
的闪
文看得多了，总希望自己也能认识个小
闪闪吧。所以，我很想试试这个小开放到什幺程度。蔷薇体的文章我写过不少，但是每
篇都很变态，这样的文章
给
个
岁的小女孩去读，多少有点冒险。但是，对我来说，她喜欢的话，以后话题就可以更开放，更
不好真的可以约；她不喜欢的话，以后可以不