

刑

课(

)
今

是我们



年

度的制服

,在路

随

可见穿着各



名校制服
的年轻

子在校


穿梭,像我是嘉

本


,念的是嘉

区

立


的


志
愿,穿的当然是嘉

的浅蓝衬衫、蓝

长裤,虽然散


浓浓宅味,却让我回忆
15、6岁的青涩,当初连看泳装

女都会变

,哪想得到后来会在


课堂


鸟、表演早洩,还把

贞献给老师呢。

进教室,看到何心瑜竟然穿的是绿衣黑裙小绿绿,哇,真没想到她是

北
区女



志愿北

女的


,回复清纯模样的何心瑜让我再也联想不到之前她
那机车样了。
苏蓓君则是罕见的小圆领

衬衫加

灰黑

格子裙,原来是贵族

校

直


的打扮,难怪她举手投

间都有不经意透

的模特

气质。
王嘉怡则是黄


衣搭黑裙的景

制服,加

平时关于她的「好客」
传闻,让我想起之前景

女

和建

的自拍事

;不过回複製服穿着后,

论外貌,

家都是纯洁的班

、校

等级。
陈湘宜老师呢?她也会穿制服来

课吗?她那麽漂亮有气质(只是心黑了点
、

使用

力了点),应该也是北

女或其他名校毕业的吧?不过,我会不会想
太多了,老师们怎麽可能也穿制服来

校嘛,连我们



都有很多

不把这麽
有趣的


当

回事了,不把制服穿来

校。
就当我在座位

稍稍陷入沉思时,陈老师进教室了,没想到她竟然是少数响
应制服



的老师之

。



衣、黑

百褶裙,这不是

北女

前

志愿之

─


女

的制服吗
?看起来清纯

不失优雅!不对!还有

些

校也是这样的制服,不过加

老师
手

那

薄运

外套后,就更能确定老师毕业的


了。
紫

的棉运

外套,侧边俗到没力的滚边,

你娘咧,这不是比嘉

的男






府「

立嘉


级


」还要

级的「

立嘉

『女子(ㄏㄠˇ)』

级


」吗!没想到陈老师竟然是嘉女毕业的,我曾经和老师在同

个

区、
同

个世

就读


!不对,老师是跳级资优

,

不好连


都没念过,也许
那只是跟


借的,或者只是她对嘉

有认同感吧。
不过不管是哪个,都

明老师

嘉

,我感到很骄傲。
我掩饰不了心

的澎湃,几乎要欢呼了

来。

个月CircusAction这个节目到嘉

说要唤醒嘉


的自信心
,说什麽「嘉

也有火车站」!看了归览趴火,好像嘉

什麽都没有似的,现在
我骄傲

说,嘉

的物价便宜,虽然玩的

方真的很少,不过


很多,嘉

还
有全世界


感

丽的陈湘宜老师(洒

)!(当然还有


刑

课作者。)
「因果关係的判断是评价行为和结果之间的责任归属关係,有

者认为,结
果犯才需要因果关係的判断,例如:


罪、伤害罪。」
「

常被讨论的不外乎


罪:被害

遭

伤,送往医院途

,救护车闯红
灯导致被害

被撞身

,


结果归责给加害

还是救护车司机?加害

行为着
手后,若被害



的结果可以归责给加害

,成立故意


既遂;若不能归责
,成立故意



遂,所以因果关係的判断非常重要。」
「为了限制刑罚权的滥用,有个

理称为『有疑利于被告』,或翻译作『罪
疑唯轻』原则,在讲述因果关係之前,必须先提及它。」
「现在,请

个男同

自愿到前面来。」
啊哈,捨我其谁,嘉

毕业的就要配嘉女的嘛。
正当我想举手自愿时,冷不防的,右边

只手按住了我的手腕,不让我举手
,而就在这

秒钟不到的犹豫期间,坐在我左边的同

已经举手自告奋勇了。
我惊讶

转

看到底是谁压住我的手,竟然是汤智伟的

吉许育豪!而左边
自愿举手的同

竟然是汤智伟他自己。
难道是因为我曾在课堂

用


磨蹭他前女友何心瑜的

部直到


,后来
甚至将

液注入何心瑜体

,所以他现在要

陈老师来报复我?又抑或是之前在
课堂

挨了陈老师

脚,他现在要

老师以资报复?「接着请这位女同

也到前
面来。」
只见讲桌

现在站着眯眯

胖子汤智伟、不知名的女同


名、还有我

慕
的陈老师,目前怎麽样也猜不到后来的

展。
「同

你叫

?」
「汤智伟。」
「女同

你叫?」
「刘

如。」
「假设现在汤智伟在我们的胁迫

遭到身体的控制,这

基本

已经该当刑

304条的强制罪。如果我或

如再对没有反抗能力的智伟


,则成立强制


罪。」
在老师的示意之

,汤智伟脱

了外裤;在我以为我的讶异程度已经到达巅
峰时,他竟然又脱

了

裤,


暂时疲软的


来。
不会吧!陈湘宜老师真的要跟汤智伟


?我面若

灰,没想到这麽震撼的

节竟然在我

命



。
其实,我早该知道这早晚会来临的,老师凭什麽只跟我在课堂

示范关于

的课程,她本来就不是我

个

拥有的。
想到等


进入老师