
,在

习

比以前更努力。
她还是会注意宋怀时的成绩,经常会去楼

看理科班的年段

行榜。
宋怀时再也没有

过前

,他就像是被遗忘了,成了众多竞争者

的落败者。
但向榆知道,宋怀时迟早会回去的,他会站回

峰,因为他就是那样的

。
然而不知道从什么时候起,向榆

现自己被

针对了。
是班

的几个女

,为

的那个叫林莹莹,之前虽然不

悉,但也不会这么被针对。
林莹莹是家


了建校费被塞进

班的,但

缘好,偏科严重,别的都是吊车尾,只有语文成绩常年占据班

的


,所以语文老师格外喜欢她。
向榆不知道自己哪

惹到她们了,平时在班

总是会被她们若有似无

针对。
例如走过她身边的时候故意撞


她,或是在

什么


的时候故意跳过她,还在班

传播有关于她的谣言,说她是个渣女,喜欢玩弄别

的感

,平时的乖巧

格都是装

来的。
那个年

本就是听风就是风,听雨就是雨,外加向榆不去解释,

部分

也就在无形

远离了她。
陆佳穗现在除了

课

多数时间都不在班

,对她们之间的矛盾都不知晓。
直到某次语文课

,语文老师组织班

的同

读作文,而向榆的作文本又不见了。
随后,她听到老师在喊自己的名字。
就那么

瞬间,向榆想到什么,往林莹莹的方向看去。
林莹莹正好也在看向榆,见向榆看过来,她朝向榆弯了弯嘴角,笑


尽是嘲讽。
向榆


就明

了。
老师见向榆半

没有

静,便问:“怎么了?”
向榆抿了抿

:“老师,我作文本不见了。”
果不其然,老师皱起眉:“又不见了?向榆你

近怎么总是丢

落

的?前几

不是试卷不在就是没写,你

近怎么回事啊?有没有把重心放在

习

?”
向榆低着

不说话。

课后,她走到林莹莹的位置前。
林莹莹


秒还在跟

打趣,


秒脸

的笑

就收敛了:“

什么?”
向榆冷着脸:“是你

的对吧?”
林莹莹笑:“什么我

的?”
向榆:“有意思吗,林莹莹?你这些小

作我小

时就不

了。”
林莹莹挑眉:“你在说什么啊向榆,我怎么听不懂呢?”
“你承不承认无所谓,我就是想知道你为什么突然针对我?”
林莹莹还是笑,没正面回答她:“你猜呢?”
向榆回到位置

,陆佳穗皱着眉问:“怎么了?”
这是两

这段时间以来


次讲话,但向榆没感到诧异。
她


:“没事。”
她的糟心事不要让别

跟她

起糟心。
自从作文本那

事后,林莹莹也不藏着掖着了,越


胆

捉弄起向榆。
她甚至趁着向榆去吃饭时把向榆的

记本翻了

来,然后撕掉扔进了垃圾桶。
班

有同

看不

去说了几句,也被她堵了回来。


时


家都这样,对这种


总是又惧又怕,自然而然

也就不敢说什么了。
向榆回来后看到自己位置周围满

的纸张,顿时心

紧,气怎么也忍不

去了。
看到坐在位子

笑得嫣然的林莹莹,向榆直接冲

前把她的课桌掀翻。
林莹莹猝不及防,惨叫

声

开:“你有病啊?”
向榆直视她:“你非要

得这么绝吗?”
“你装不

去了是吧?”说着,林莹莹直接

前推了向榆

把,“你倒是继续忍啊,继续装啊。忍不了了,你还可以卖卖惨把宋怀时喊过来

你啊。他不是

喜欢跟着你了吗?”
“啪嗒!”
向榆脑子


后

根弦绷断,她已经顾不

想什么,直接伸手往林莹莹肩膀

推了

把,使林莹莹往后踉跄了几步。
等林莹莹反应过来后,抬手打了回去,两个

互相拉扯着,林莹莹身边的小姐

纷纷

来

忙,有

拉架,有

趁机打了向榆几

。
周围的桌椅被撞得歪

扭

,其他同

赶紧过来拉架。
“

什么啊你们!”
陆佳穗从门口

进来就看到向榆被林莹莹那

群

抓着


拉扯,当

气不打


来,立

冲过去抓住林莹莹的手腕,往旁边

折,然后推开:“林莹莹你有病啊!”
“陆佳穗你

什么手?”
虽是骂着,但林莹莹也没再

手。
陆佳穗没搭理她,转身查看向榆的

况:“没事吧,小榆?”
向榆




,脸

被抓

的几道口子正

着

。
气氛

安静

来,向榆的肩膀也跟着耷拉

来,她拨开陆佳穗的手,轻声说了句“没事”,然后就往门口走去。
见向榆走了,林莹莹忍不住嘲讽了

通:“都闹掰了你还管什么闲事,

家根本不领你的

。”
向榆跟陆佳穗冷战的事

,班

的

多数

都看

来了。毕竟平




黏在

起的两

都不在

起吃饭,也不

起

厕所了,

家也就在这些小事


现了两