课堂氛围异常安静。
鲁老师背着沉重的结界模组背包走进教室,脚步沉稳、神
严肃。他的视线扫过全班每
,彷佛能
穿每位
的
心
。教室墙面
的墙
的投影幕随之亮起,显示
课程标题:控制
绪基础训练?
课
「由於昨
被打断今
再次开始
绍,我们正式进入
系魔
的
绍。你们每
个
,灵
的颜sE、
、结构,都不尽相同,但都会逐步归类到以
系之
。」
萤幕自
转换,依序
现
个sE彩鲜明的图腾与说明:
怒系:
导
素型魔
,包括火、雷、风、
等分支。以爆
力为特徵,适
输
与压制,但
绪爆裂者易失控,失误率极
。
哀系:以治癒、再
、恢复为
,能转化他
痛苦,过度
鸣可能导致自身瘫痪或耗尽。
乐系:增幅系魔
,提升队友能力,带来
芒与鼓舞,伪装
绪者常於此系崩溃
剧。
恐系:C控恐惧与幻象,扰
敌
心智,若修炼者本身恐惧
解,极易失控。
愿系:由信念驱
,可改写短暂规则或实现意志,但
价多数
知。
空系:极罕见,近似无与界限消融的魔
,常与Si
、消散、空XJiNg神状态有关。
讲解途
,同
们低声议论。
 【啃书虎www.kenshuhu.com】
鲁老师背着沉重的结界模组背包走进教室,脚步沉稳、神















「由於昨














萤幕自



怒系:









哀系:以治癒、再




乐系:增幅系魔




恐系:C控恐惧与幻象,扰



愿系:由信念驱



空系:极罕见,近似无与界限消融的魔


讲解途


 【啃书虎www.kenshuhu.com】