礼道歉。
从那
事起，全村的孩子们再也没有
敢欺负她了。至于那些孩子当初为什么要那样去
，无非就是农村
嚼
的坏
病引起的，有些就是这样，尤其是
些素质低劣农村家庭
女，没事的时候就在起讨论个
家长
家短的，潜移默化着小孩子们的心智，
家就想想在这种耳濡目染的环境
小孩子能
到什么好啊。小孩子毕竟是小孩子，他们能懂些什么，错，不在于孩子，错在农村
部分的素质和风气不正
。不过，世间的好心还是占了绝多数的，尤其是她们村
的好心，对她们家伸
了援助之手
助了她们很多很多。她们
家祖孙
口也没有什么经济来源，
要靠着点口粮田的微薄收入
着，爷爷
年岁了，农也
不
了。村
们看着她们家可怜，承担起她们家农田的种植、收割、销售等，平时左邻右舍都很照顾她们，缺衣少吃的村
就送点。村委会还助她家向
家政部门申请贫困补助。现在想想，如果没有当初村
们无
的助和家给她们的补助，她们家老小口也不到今
。听到这，我想说点什么，可还是忍住了没去打搅她的讲述，我搂过英子静静
继续听着她的故事。
接着英子对我说。哥，其实就算你不问我这些问题，我也会找机会和你好好
唠唠的。我是９岁才
的小年级，比同年级的孩子岁。你也知道，家的经济来源少，家
穷啊，拿不钱供我，虽然当时不用
费啦。可还是有「书本、
杂、」等等费用，并且我家离校比较远，例如去校的通接送、
午吃饭等问题无
解决。后来，我能
也是要感谢县扶贫的部和村委会，是她们看我可怜，助我协调教育部门申请了困难
补助，还和校沟通为我解决了「吃、住、行」等问题。吃的方面由住校老师来负责，住的方面由
校安
和名女老师起住，至于周末回家的问题，由村
部或者老师
负责接送我。就这样，我的问题解决了，也开始了
年的小习。由于我没有经历过
前教育，刚开始还是有些吃力的，不过，我习很认真也很刻苦，并且聪明懂事，老师和同
们都很喜欢助我，很快我的习成绩就跟
家了。村小
不，总
才６个班级，个年级个班。１- ４年级都是女班任教我们，等到了
年级刚开的时候，女老师嫁了，她的丈
利用各种关系把她调回了城。我们
校又来了位刚刚毕业的男教师教，那个男老师也就是
岁的样子吧，身材清瘦，个子
的，鼻梁带着副
镜，很有书气，我们都很喜欢他。
那
年我岁，由于受到多方面
心的照顾，我由原来瘦瘦弱弱的模样也长胖了，皮肤也
了，身已经接近米了，在外，我已经落成亭亭
立的姑娘了。个子了，身体的各项
育也就快了，当时家也没钱给我
新衣服，都是邻居、
属、还有好心送的。不过，那时候能穿别送的旧衣服我就开心的不得了啊，毕竟是别
送的，有有小的，穿着也不是很
体，衣服到是有的穿，可有些没穿几次就小了。
哥，你也清楚，女孩子到了
岁正值进入青
期，尤其是
前的两块
育特别的快，至于衣还是我了初以后才有的，之前点都不懂，也没给我
，就任其自由育。随着
次初
后，我感觉自己前的比。不怕你笑话，看着周围女同前憋憋的和我不样，我还以为自己得了什么不治之症呢，弄的我都不敢挺
走路。无意间我想起了事
，我记得和女老师
去洗澡的时候，她前也有两个球的，在联想到我自己也就不担心了。就在我
前的球张的越来越的时候，我现自己的面开始长了些稀稀的
，黑
细细的，摸着很柔软，看着和女老师面黑很相似，我觉得应该不是得了什么病，隐约感觉自己是
育了。（说到这，也让我想起了
式的
教育，真的是害啊，本来并不神秘的事
，让封建思想
得神神秘秘，掖着藏着。如果教育从小抓起的话，至于孩子们什么都不懂吗，至于现在年轻
的
象吗？）女老师在的时候对我非常好，就像对待自己
样照顾我，有些女的难言之隐还能和她叙说，她还可以
助我去解决。可当时女老师返城了，没
找
倾诉啊。女老师走