,
方面增加

趣,
方面取材。
“老爷可是要你那百宝箱?”王
问道。
百宝箱是王世贞装各种
趣收藏品的箱子,
面有各种各样的
,
玩
,
门庆善用
和器
的描写经验都来自于此这个百宝箱。
“非也,你躺在床
,岔开双
对着我,用手自己消解消解。”王世贞说道。
王
依言靠在床
,开始用手玩弄已经泛滥的
户,手段相当
富,先是
轻抚
和
,然后有两个手
夹住
蒂,
尖择在
入口周围研磨,看的王世贞胯
的
越
膨胀,
通红。
王
自己越玩越痒,
部的
渍越来越多,手

的啪叽啪叽的声音越来越
,
气
的
神直勾勾的盯着王世贞的
器官,恨不得现在就让那根怒张的

到
面那个泛滥的

。
王世贞仔细的观看着王
手
,又转过身去写作。
王
心
面好
失望,几乎想贴到王世贞身
求
,但是王
知道王世贞非常看重这本小说的创作,只好忍耐着熊熊燃烧的
火,继续用手
解痒。
与此同时,
岁的万历皇帝
翊钧正在经历
的
重要的几
事之
,
启蒙。
启蒙的整个过程是
宦官冯保全程
持的。
翊钧完全掌权之前,也就是万历的前
年,他的实际权力是很小的,
个朝
权贵掌握着
多的政治资源,其
是
翊钧
慈圣皇太后李氏,其
是太监冯保,其
才
到顾命
阁
臣张居正。
皇太后李氏深知皇家
脉延续的重要
,如果
脉断绝,轻则皇权旁落,重则


,李氏很早就开始为
翊钧物
皇后,而且她打定
意要选
个
身
般,
字相
,知书达理的女
来

任皇后,并且打算明年就开始推进万历
婚的相关事宜,因此
教育必须提前完成。
而
教育这种事
,皇太后李氏自然
不
手了,只能把这种事
给冯保之
的太监。
冯保历经
朝,对皇帝
启蒙的通识教育的细节当然了若
掌。
对于陈肇原来的现
位面的
来说,皇帝应该是为所
为,想
什么样的女
就
什么样的女
,但是事实并非如此。
启蒙的过程是相当复杂的,而且充满了封建特
,皇帝在整个
启蒙过程
实际
是遭受压迫的。
先要有准备工作,冯保自己他的太监团队在后
以及各种渠道初步选拔了
批
女,验身是必须要的,然后对这些
女进行完整的
教育,而且这些女
多数
好是已经有过
经验的,让侍候过男
的
女服侍皇帝经历
次
。
之后还要进行忠诚度考核与洗脑教育,保
这些
女忠诚可靠。
经过多层工序筛选
来的
几位
女才有
后的选拔资格,冯保从
挑选几位,有体态
盈的,长着
对
子,
股的;有纤细苗条的,长着盈盈
握的小细腰,
长
的;有
泛滥,
柔似
的;有调皮
泼,
格开朗的。





“老爷可是要你那百宝箱?”王


百宝箱是王世贞装各种










“非也,你躺在床


王






















王




















王世贞仔细的观看着王



王










与此同时,



























皇太后李氏深知皇家





















而







冯保历经




对于陈肇原来的现



























之后还要进行忠诚度考核与洗脑教育,保


经过多层工序筛选



















