道在哪
。
记住
阯發
頁 ④∨④∨④∨.с☉Μ
『关于系统的问题你要注意,由于系统被电
渗入,已经産
异变,某些功
能可能不正常,如果
现
知作用,尽量不要使用。』男
的声音又适时的
了
进来。
读心术真
力,专
心。
『这系统不会有危险了吧?』之前隻关心自己的
,忘了有系统这事,趁
现在问清楚再投
。
『不会有危险,异变的功能也不会对你自身有危险。』『这系统怎么打开?
』我试着去感应系统,却没有反应。
『要有
体才能开啓的,到时候会有提示。系统的功能附带说明,使用非常
简单。』『会有
现我灵魂带着系统吗?』『隻有比系统强
,或是我
司专
用的探测器才能
现系统。你也不用担心,能
现系统的存在,
般都是
能和
拥有超
科技的
物,他们是不会
看
的。另外,由于系统异变,无
再和你
灵魂分开,它会伴随你灵魂
起消散。』他的话让我安心了,无
分开就不分吧
,我也不用担心系统被别
抢走。
至于系统的功能,隻能等重
后再研究吧。
现在,是
路的时候了。
是重
!……『已经找到
符
你要求的
体,
就能将你灵魂传送过
去了。』『好,
烦你了。』『传送开啓!』话落,灵魂空间渐渐变暗,由
变
成灰,再变成黑。
咻~!突然,我感觉到
股冲击力,将我灵魂
了
去。
可能是传送开始了吧,希望不要
到牆
,
清
尊保佑!……时间过了多
久,鬼知道。
我是灵魂不是鬼。
滋~!
声电
声响过后,我脑
多
陌
的记忆,零零碎碎的片段,好像
是
个
的记忆。
应该是重
后,
收
体前
的记忆。
零碎的记忆慢慢的变得完整,从孩
起,
次
会写自己的名字——米杰。
岁,
病逝,整
哭得
去
来的要找
。
不久后,
父带回
个陌
的年轻女
,说是我的新
。
刚开始,我不是很喜欢这个女
。
但是,相
两
,我就被她的
术——

辉,把我那颗
小的心灵给融
化了,心甘
愿的叫她「小
」。
得到我承认后,小
的

辉再度升级。
吃饭张口,穿衣伸手,洗澡挻
,睡觉枕
,服侍得周周到到,简直把我当
祖宗
样供着。
记住
阯發
頁 ④∨④∨④∨.с☉Μ
过了几
,小
带着
个小姐姐回来,说是她的
,让我叫他小姨。
小姨和小
样,对我过分的溺
,不过我不想跟她
近,因爲她经常对我
奇怪的事。
像是脸贴脸磨蹭,
尖
我耳垂,牙齿啃耙我
等等,总是弄得我身
黏
黏煳煳的。
读完这段记忆,我有点担心,继
的弱宠会不会让前身变成
世祖。
还有这个小姨,简直把前身当
仔玩。
岁,


小
,小
带我进入教室后,她拿
张折迭椅坐在我身旁
,好像是想陪着我
起念书,结果被老师轰
去。
不过这事还没完,她收
了
校保安,利用课间休息熘进来,爲我送
各种
零食。
不知道是被同
举报,还是被老师
现。
在
次课间休息,我刚伸手抓住小
递来的零食,就听到连续「咔嚓咔嚓」
的声音。
顺着声音看过去,
现是校长,
脸黑相
的盯着我。
后面还有
群疑似老师的
,其
个拿着相机,不停的对着我和小
拍摄。
小
瞬间把我手
的零食夺回去,撒
就跑。
可惜,被埋伏在各个路口的保安和体育老师堵住去路,缴获
批赃物。
之后,我和小
被带到校长
室,
批评了
节课才放
来。
小
还被拍了
张
照,
成海报贴在校门口,
面写着『在校院
看到
她,向老师报告可以获得《免叫家长牌》』。
经过此事后,我成了
校风云
物,备受关注。
特别是那些调皮的
,就连我
个厕所也跟着,以爲我能把《免叫家长牌
》拉
来。
如果,前身看过糖果屋的故事,会不会怀疑继
是魔女呢?
岁,小
从我
读小
开始,就
的
我写作业。
直到某篇
记
现专业术语被老师
现,来
次突击家访,我就把小
卖
了。
记住
阯發
頁 ④∨④∨④∨.с☉Μ
本以爲
卖小
,我不会被罚,直到
父拿
两张菠萝
皮后,我就后悔
诚实的孩子了。
我和小
被罚跪


记住


『关于系统的问题你要注意,由于系统被电


能可能不正常,如果




进来。
读心术真



『这系统不会有危险了吧?』之前隻关心自己的


现在问清楚再投

『不会有危险,异变的功能也不会对你自身有危险。』『这系统怎么打开?
』我试着去感应系统,却没有反应。
『要有

简单。』『会有




用的探测器才能




拥有超





灵魂分开,它会伴随你灵魂


,我也不用担心系统被别

至于系统的功能,隻能等重

现在,是

是重







去了。』『好,


成灰,再变成黑。
咻~!突然,我感觉到



可能是传送开始了吧,希望不要




久,鬼知道。
我是灵魂不是鬼。
滋~!





是



应该是重





零碎的记忆慢慢的变得完整,从孩












不久后,






刚开始,我不是很喜欢这个女

但是,相







化了,心甘


得到我承认后,小




吃饭张口,穿衣伸手,洗澡挻


祖宗

记住


过了几





小姨和小





像是脸贴脸磨蹭,





黏煳煳的。
读完这段记忆,我有点担心,继


还有这个小姨,简直把前身当











,好像是想陪着我


不过这事还没完,她收



零食。
不知道是被同


在


的声音。
顺着声音看过去,




后面还有





小



可惜,被埋伏在各个路口的保安和体育老师堵住去路,缴获

之后,我和小







小







她,向老师报告可以获得《免叫家长牌》』。
经过此事后,我成了


特别是那些调皮的



》拉

如果,前身看过糖果屋的故事,会不会怀疑继



读小




直到某篇






了。
记住


本以爲






诚实的孩子了。
我和小
